Talento precoce chama atenção após prova individual e monitorada em competição que reúne crianças de vários países
Uma brasileira de apenas 4 anos acaba de se destacar em cenário internacional ao conquistar medalha de bronze na Olimpíada Internacional de Matemática promovida pela Smeta. A competição reúne crianças e jovens de diferentes países e avalia competências como raciocínio lógico, pensamento analítico e resolução de problemas.
A prova foi realizada de forma individual e monitorada, seguindo critérios rígidos de aplicação. Segundo a mãe da menina, Amanda Garcia, a criança realizou todo o exame sem qualquer tipo de auxílio externo.
“Ela realizou a prova sozinha, em um ambiente totalmente monitorado. Quando soubemos da medalha, comemoramos bastante”, relatou.
No Brasil, a participação é organizada pela Amplexo, instituição que acompanha estudantes com indicativos de altas habilidades e coordena o ingresso em avaliações acadêmicas nacionais e internacionais.
Desenvolvimento cognitivo precoce
Antes mesmo da conquista internacional, a jovem já havia chamado atenção nacionalmente. Em 2024, teve resultado homologado pelo RankBrasil ao soletrar 32 palavras em um minuto — média de 1,8 segundo por termo — incluindo palavras dissílabas, trissílabas e polissílabas.
De acordo com a família, os sinais de desenvolvimento acelerado surgiram ainda no primeiro ano de vida. Ela começou a andar aos nove meses e, aos 1 ano e 2 meses, já havia memorizado o alfabeto em português e inglês, iniciando a leitura nos dois idiomas pouco depois.
Especialistas apontam que competições acadêmicas estruturadas ajudam a identificar talentos precocemente e podem contribuir para trajetórias educacionais mais consistentes ao longo da vida.
Educação e estímulo desde cedo
A conquista reacende o debate sobre a importância de identificar e acompanhar crianças com altas habilidades. Ao expor estudantes a desafios adequados à faixa etária, iniciativas como essa ampliam o interesse por ciência e matemática desde a primeira infância.
Mais do que uma medalha, o caso evidencia como estímulo, acompanhamento familiar e oportunidades educacionais adequadas podem revelar talentos ainda nos primeiros anos de vida.
